鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵，而教育在人才振興中發(fā)揮著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的作用。12月25日，陽江核電牽頭引入的教育幫扶項目——東平鎮(zhèn)東平學(xué)?！皩W(xué)科提質(zhì)”項目啟動會在東平學(xué)校舉行。陽江核電副總經(jīng)理張政毅、東平鎮(zhèn)委副書記馮開榮、北京師大資產(chǎn)經(jīng)營有限公司社會責(zé)任部主任趙欣出席項目啟動會。
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啟動會上，東平鎮(zhèn)人民政府與北師大項目組舉行了簽約儀式，東平學(xué)校向陽江核電贈送了錦旗。張政毅表示，陽江核電在發(fā)展過程中，時刻不忘回報社會和造福周邊居民，尤其是支持周邊教育事業(yè)的發(fā)展。本次引入北師大教育教學(xué)專家團(tuán)隊實施“學(xué)科提質(zhì)”項目，就是希望依托北師大先進(jìn)的教育教學(xué)理念，推動?xùn)|平學(xué)校學(xué)科教育質(zhì)量提升，促進(jìn)東平鎮(zhèn)教育事業(yè)實現(xiàn)長足發(fā)展。
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▲“學(xué)科提質(zhì)”項目協(xié)議簽訂
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▲東平鎮(zhèn)東平學(xué)校向陽江核電贈送錦旗
教育幫扶一直是中國廣核集團(tuán)深耕發(fā)力的重要領(lǐng)域，在長期幫扶廣西凌云縣、樂業(yè)縣過程中，始終堅持“扶志、扶智、扶技”相結(jié)合，實施“彩虹計劃”，組建“白鷺班”，為鄉(xiāng)村人才振興賦能增效。陽江核電基于在廣西凌云縣覽金小學(xué)實施的“智慧語文”項目的成熟經(jīng)驗，將實施該項目的北師大教育教學(xué)專家團(tuán)隊引入東平鎮(zhèn)，經(jīng)過為期半年的深入調(diào)研，結(jié)合東平學(xué)校教育現(xiàn)狀，策劃實施“學(xué)科提質(zhì)”項目。
“學(xué)科提質(zhì)”項目以東平學(xué)校語文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的6位種子教師為主要培養(yǎng)對象，同時覆蓋學(xué)校全體教師，以點(diǎn)帶面促進(jìn)學(xué)校學(xué)科建設(shè)。同時，項目組引領(lǐng)教師在常態(tài)教研中創(chuàng)新實施“三評三改”研修模式，通過專家指導(dǎo)、名師送課，種子教師說課、上課，教研小組共同研討打磨等環(huán)節(jié)，形成完整的教學(xué)改進(jìn)閉環(huán)，促使教師在不斷的評價與改進(jìn)中，深化對教學(xué)的理解，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，提升教學(xué)技能，實現(xiàn)從傳統(tǒng)教學(xué)向創(chuàng)新教學(xué)的轉(zhuǎn)型。通過引入“三評三改”研修模式，學(xué)校可形成良性的常態(tài)教研模式，以課堂教學(xué)為主陣地，引導(dǎo)教師樹立“學(xué)習(xí)者中心”教學(xué)理念，打造高效課堂。該項目旨在精準(zhǔn)對接學(xué)校需求，開展全方位、多層次的教育幫扶活動，促進(jìn)教師專業(yè)能力發(fā)展，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng)，推動?xùn)|平學(xué)校學(xué)科教育質(zhì)量提升，助力東平學(xué)校成為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興中的特色示范校，為構(gòu)建高質(zhì)量教育體系貢獻(xiàn)力量。
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下一步，在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興及“百千萬工程”的征程上，陽江核電將始終聚焦教育幫扶和人才振興，以“學(xué)科提質(zhì)”項目為契機(jī)做好教育幫扶，通過資源共享，推動優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展，讓教育和鄉(xiāng)村振興、百千萬工程同頻共振，持續(xù)提升學(xué)校辦學(xué)能力，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)東平鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，助力鄉(xiāng)村人才振興。